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Voluntarios talleristas

Impulso

Created with Sketch. 70 cupos disponibles de 70
Del 14 de Septiembre del 2026 al 22 de Octubre del 2026
Dirección

Lima

Cierre de postulaciones en
21días
02horas
53minutos
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Sobre el programa

Somos Movimiento Impulso Emocional, llevamos talleres a centros educativos de zonas vulnerables para fortalecer la inteligencia emocional y el cuidado de la salud mental de estudiantes, docentes y familias. En esta ocasion realizaremos un programa de 6 semanas de duracion en Villa Maria del Triunfo.

Las responsabilidades del voluntario serian:

- Planificación y ejecución de talleres de Inteligencia Emocional dirigidos a estudiantes.

- ⁠Diseño de sesiones y materiales alineados con los objetivos pedagógicos del programa.

- ⁠Acompañamiento a los estudiantes durante el desarrollo de las actividades, promoviendo su participación activa y reflexión personal.

- ⁠Evaluación del progreso individual y grupal en el desarrollo de competencias socioemocionales.

- ⁠Coordinación con el equipo de voluntarios para garantizar la calidad, coherencia y continuidad de las intervenciones.

Requisitos e Indicaciones

Buscamos:

  1. Estudiantes universitarios o de instituto de cualquier carrera
  2. La buena voluntad de hacer algo por los demás.
  3. Disponibilidad de tiempo para dedicarlo a las labores del voluntariado.
  4. Compromiso hacia el programa.
  5. Tener tacto, respeto y consideración para poder entablar una relación con los beneficiarios del programa.
  6. Saber trabajar en equipo.


Tu ayuda comienza aquí.

¡ÚNETE!

Compromiso

El voluntario/a se ofrece a realizar, junto a la organización, una prestación voluntaria, libre y generosa de servicios cívicos y sociales, sin ningún tipo de contraprestación económica, en beneficio de terceros y para la mejora de su calidad de vida. Este es un compromiso que implica:

a) Participar responsablemente en las actividades programadas por LA ORGANIZACIÓN.

b) Cumplir con los horarios y actividades previamente coordinados.

c) Mantener puntualidad y comunicar oportunamente cualquier inasistencia o retraso.

d) Actuar con respeto, ética, responsabilidad y profesionalismo durante todas las actividades.

e) Utilizar un lenguaje respetuoso, inclusivo y apropiado con niños, niñas, adolescentes, docentes, padres de familia, autoridades y demás participantes.

f) Mantener una presentación personal adecuada y una vestimenta acorde con la representación institucional de la organización, evitando prendas excesivamente ajustadas, transparentes, rasgadas o inapropiadas para actividades con instituciones educativas y menores de edad.

g) Velar por la integridad física, emocional y psicológica de los niños, niñas y adolescentes con quienes participe en las actividades.

h) Respetar en todo momento las normas de protección de la niñez y adolescencia, evitando cualquier conducta que pueda poner en riesgo su bienestar.

i) Mantener una relación cordial y de respeto con las instituciones educativas, autoridades, docentes y personal administrativo.

j) Proteger la imagen institucional de LA ORGANIZACIÓN mediante una conducta ética y responsable.



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